EĞİTİM ÜZERİNE ÖNERİLERİM
Tarih: 4.1.2018 10:49:35
Yaşar Yılmaz

İnsanoğlu doğanın kendisine bahşettiği bazı yetenekler ile dünyaya gelir. Nedir bu yetenekler? Zekadır, sanatsal yetenekleridir, resimdir, müziktir, spordur.

Zeka vardır akademik yönden üstündür, zeka vardır pratik yönden üstündür. Kendisine özgü yeteneklerle dünyaya gelen insanoğlu çevreden aldığı bilgilerle bu yeteneklerini geliştirir. Üstün zekaya sahip olan birey çevresinden aldığı bilgileri anlaması, öğrenmesi, yorumlaması ve onu geliştirmesi diğerlerine oranla üst seviyededir. Orta seviyede zekaya sahip olan belli ölçüde kendisini geliştirir, ancak üstün zeka sahibi gibi bir mucit olamaz. Daha gerilere gittiğimizde ancak eğitilebilen embesil gurubuyla karşılaşırız ki IQ´leri 26-50 arası olanlardır. Bunlara bir şey öğretmede zorlanırsınız, ancak eğitilebilirler.

Resim yeteneği olmayandan milyonluk tablo yapmasını bekleyemezsiniz. Müzik yeteneği olmayan saz çalıp güzel türkü söyleyemez. Spor yeteneğinden yoksun olandan altın madalya kazanmasını ümit edemezsiniz. Bu kadar değişik yeteneklere sahip olanları aynı eğitim sistemiyle yetiştirebilmeniz mümkün değildir. Durum böyleyken ne yapmalıyız? Bütün çocukları aynı sistemle aynı okullarda mı yetiştirmeliyiz yoksa bireyin yeteneklerine göre sistem mi oluşturmalıyız? Özel eğitime tabi olanları kendi eğitim kurumlarına gönderip normal ve üstün zekaya sahip olan çocuklar için bir sistem öneriyorum.
1- 4+4+4 Sisteminden derhal vazgeçilmeli, 8 yıllık zorunlu temel eğitime dönülmeli,

2- 8 Yıllık temel eğitim kendi içinde 2 kademeli olmalı,
a) 1. Kademe 3 yıl olmalı ve sınıf öğretmenlerince okutulmalı,

b) 2. Kademe 5 yıl olmalı ve branş öğretmenlerince okutulmalı.

3- Orta öğretim (lise) 4 yıl ve kendi içinde 2 kademeli olmalı.

4- Temel eğitimden orta öğretime sınavsız geçiş sağlanmalı, öğrenci dilediği liseye kayıt yaptırabilmeli. Burada öğrencinin başarı seviyesi, gelişim karnesi belirleyici olmalıdır.

5- Orta öğretim (liseler) sosyal bilimler, fen lisesi, mesleki ve teknik liseler olarak 3 ayrılmalı,

6- Mesleki ve teknik liselerin 4 yılını başarı ile tamamlamış öğrenciler bölümlerine göre ilgili fakültelere sınavsız geçiş yapabilmelidir.

7- Sosyal bilimler ve fen liselerinde 1. Kademe 2 yıl olmalı, 2. Yıl sonunda yeterli akademik başarı seviyesine ulaşamamış öğrenciler standardize edilmiş testlerden geçirilerek yeteneklerine uygun 2 veya 3 yıllık mesleki ve teknik yüksek okullarına sınavsız geçişleri sağlanmalı, ara elaman ihtiyacı bu okullarda yetiştirilmeli,

8- Orta öğretimde 4 yılını başarı ile tamamlamış öğrenciler okul başarı puanları ve üniversiteye giriş sınavında alacağı puana göre istediği fakülteye kaydını yaptırmalıdır.

9- Nitelikli, niteliksiz okullar ayrımı yapılmamalı, ülkedeki bütün okullar coğrafi ve çevre şartları da dikkate alınarak eğitimde fırsat eşitliği sağlanacak şekilde geliştirilmeli,

10- Zorunlu eğitim parasız ve meccanen olmalı, ortaöğretim ve üniversite öğrencilerine devlet her türlü maddi desteği sağlamalıdır.

11- Üstün zekalı öğrencilerin yetiştirilmesine ayrıca özen gösterilmeli, gerekirse yurt dışı eğitim olanakları sağlanmalıdır.

12- 4-7 Yaş arası okul öncesi eğitim (anaokulu),

13- 7 Yaş ilköğretime başlama yaşı olarak kabul edilmelidir.

14- Okullarda etkin rehberlik servisleri açılmalı var olanlar geliştirilmeli, rehber öğretmenle birlikte psikologda bulundurulmalı.

15- Öğrencilerin kademeli olarak başka okullara ayrılacağından üniversite kapılarında yığılmalarda azalacaktır. DAHA ÖNEMLİSİ pedagojik formasyonla donatılmış, branşlarında iyi yetiştirilmiş fiziği, psikolojisi düzgün öğretmenler milli eğitime kazandırılmalı, fikri hür, vicdanı hür nesiller yetiştirilmeli,ÖĞRETMENLERİN maddi sorunlarının çözümlenmiş olması olmazsa olmazlardandır.

Eğitim kurumlarına siyaset girmemeli, öğretmenler üzerinde baskıcı olmamalı, öğretmenler kendilerini rahat ve özgür hissetmelidir. Siyasetçiler kendilerine yandaş yetiştirmekten vazgeçmeli, her Bakan değiştiğinde sistem değişmemelidir. 4+4+4+ sistem olarak iflas etmiş durumdadır. İlkokul birinci sınıfta okuma yazmaya bitişik el yazısı ile başladılar olmadı eski sisteme dönüş, teog çöktü, fatih projesi çöktü, günlük siyasetlerle eğitim dizayn edilemez. Son zamanlarda eğitim sistemimiz yap-boza döndü, olmadı sil baştan. Eğitim uzmanlarıyla yapılacak programlar ve müfredatlar esas alınmalıdır. İkili öğretime son verilmelidir. Bu ülkenin okullara ihtiyacı var, öğretmene, bilim adamına, araştırmacıya ihtiyacı vardır. Hurafeye değil medeniyete, ümmetçiliğe değil halkçılığa, köleye değil özgür bireye, karanlığa değil aydınlığa ihtiyacı vardır. Aksi takdirde elmas değerinde eğitim sistemimiz vardır demekle eğitim elmas değerinde olmaz, orta çağ karanlığına dönmüş oluruz. Geleceğimiz ziyan olur.

ÇAĞDAŞ, DEMOKRATİK, LAİK, MODERN, BİLİMSEL, KARMA VE ATATÜRK MİLLİYETÇİLĞİNE DAYALI BİR EĞİTİM SİSTEMİ BİZİ MUASIR MEDENİYETLERİ SEVİYESİNE ULAŞTIRABİLİR.

Anahtar Kelimeler: EĞİTİM, ÜZERİNE, ÖNERİLERİM
Okuyucu Yorumları (0 yorum)
Adınız Soyadınız *
E-Posta *
 
Telefon
Güvenlik *
Yenile
 
Yorumunuz *
Yazarın Diğer Yazıları
CUMHURİYET VE DEMOKRASİ (16 Ocak 2018 - Salı)
BİZ NEDEN BÖYLE OLDUK? (02 Ocak 2018 - Salı)
EĞİTİM VE MEDYA (28 Aralık 2017 - Perşembe)
EĞİTİM VE İNEGÖL´ÜN İL OLMASI (26 Aralık 2017 - Salı)
Eğitim ve Öğretmen (21 Aralık 2017 - Perşembe)
EĞİTİM VE SURİYELİLER (19 Aralık 2017 - Salı)
Eğitim ve Cemaat (14 Aralık 2017 - Perşembe)
EĞİTİM (12 Aralık 2017 - Salı)
Sayfa:
Serdar Nalcı
Serdar Nalcı
Diş eksilmesi ağız ve çene yapısını bozuyor
Erdal Bayraktar
Erdal Bayraktar
İnegöl´ün Milyar Dolarlık Hazineleri
Uğur Bayram
Uğur Bayram
MESUDİYE ALT GEÇİDİ Mİ YAPIYORSUNUZ SÜVEYŞ KANALI MI?
Turhan Şahin
Turhan Şahin
ÇANAKKALE SAVAŞINDA İKİ İNEGÖL´LÜ
CİHAT DÜNDAR
CİHAT DÜNDAR
EVLİLİĞİN SÜRDÜRÜLMESİ
Melike Çalışkan
Melike Çalışkan
OKULA ADAPTASYONU HIZLANDIRMAK MÜMKÜN
İBRAHİM ÇOBAN
İBRAHİM ÇOBAN
Yeni Fuar Merkezi heyecanı
NİDA ALTUN
NİDA ALTUN
ERKEKLERE
MAHMUT ÇİL
MAHMUT ÇİL
BAŞDÖNDÜREN GÜNDEM
 NURİ TULUM
NURİ TULUM
Dr. EMİN ACAR BEYE TÜRBE
CEM HIZLI
CEM HIZLI
Grip iseniz bol sıvı tüketin
CUMA ALİ YÜREKLİ
CUMA ALİ YÜREKLİ
“İNEGÖL İL OLMALI MI?”
Yaşar Yılmaz
Yaşar Yılmaz
CUMHURİYET VE DEMOKRASİ
Mehmet Yurdakul
Mehmet Yurdakul
ÇOCUK EDEBİYATI YAZARI GÜLTEN DAYIOĞLU İLE “FADİŞ” ÜZERİNE BİR SÖYLEŞİ
Yusuf Kızıl
Yusuf Kızıl
SELAMLAŞMAK
Vedat Baykay
Vedat Baykay
BALTALI HANO GERÇEK Mİ!?
F.Zeynep EROL
F.Zeynep EROL
HAYATA GENİŞ PENCEREDEN BAKMAK
Erhan BİLİCAN
Erhan BİLİCAN
HASTANELERDE SEZARYEN ÇILGINLIĞI
ORHAN GÜNEŞ
ORHAN GÜNEŞ
UMUTSUZ OLMAYACAĞIZ
METİN AYDIN
METİN AYDIN
İNEGÖLSPOR ALTYAPISI
Serkan Arslan
Serkan Arslan
SAĞLIKLI OLMAK İÇİN ÖNERİLER
Arif AĞIRBAŞ
Arif AĞIRBAŞ
Yeni Yılınız Kutlu Olmasın
Tolga Bahadır Şimşek
Tolga Bahadır Şimşek
DÖNEM SONU ENVANTERİ
ÖZDEN SUVAT
ÖZDEN SUVAT
SÜPERLER İKİNCİ YARIYA HAZIR
Cihat Sevinç
Cihat Sevinç
PERDENİN ARKASINDA NE VAR
Emre Türk
Emre Türk
Gül Bahçesine Giren Gül Kokar
Yasemin Bağoğlu
Yasemin Bağoğlu
MEDYA VE ALGI YÖNETİMİ
Enes Kara
Enes Kara
SOSYAL MEDYA VE NAZAR DEĞMESİ
Latif Sobot
Latif Sobot
KÂBE´DE Kİ GENÇLER BİZİZ
Ferit AYBAR
Ferit AYBAR
BERABER YÜRÜDÜK BİZ BU YOLLARDA ...
Şevket BOYRAT
Şevket BOYRAT
NEFİS MUHASEBESİ VE YENİ YIL
Orhan Atan
Orhan Atan
İLK YARININ SONU İNEGÖLSPOR
Sadullah Organ
Sadullah Organ
ALKIŞLAR İNEGÖLSPOR´A
Oya BİÇİCİ
Oya BİÇİCİ
HAFIZAMIZ OLMASAYDI…..
Ziya Polat
Ziya Polat
KAPİTALİZM´İN ÜVEY EVLADI ZORUNLU SİGORTA
Ergün ÇAĞLAR
Ergün ÇAĞLAR
BİR REFERANDUM´DAN KISA ÖZET
Dursun Öztürkoğlu
Dursun Öztürkoğlu
MEDENİYETLER ÇATIŞMASI
 Bülent Levent
Bülent Levent
ÜNİVERSİTELİLERİN İŞ BULAMAMA, İŞVERENLERİN PERSONEL BULAMAMA KAYGISI
bekir hamlakay
bekir hamlakay
Doğaseverlerin ‘Kar’ Keyfi
DOLAR
3.8150
EURO
4.6679
Bursa Hava Durumu
Bugün
Bulutlu
12°
Çarşamba
Karlı - Yağmurlu
10°
Perşembe
Parçalı bulutlu
-4°
Cuma
Parçalı bulutlu
12°
-1°
Başlangıç Tarihi
Bitiş Tarihi
Bursa için namaz vakitleri
İmsak Güneş Öğle İkindi Akşam Yatsi
06:32 08:17 13:16 15:39 17:58 19:30